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一次共同的決定,可能包含不同的動機,結果相同不表示彼此完全理解,後面的互動仍值得繼續觀察。

弱點

《弱點》一位人物短暫出現,未必只有傳遞資訊的作用,說話的方式與採取的選擇,也值得放回情境裡觀察。群像是否具有連接感,可以看看各方選擇如何互相影響。旁觀者也可能提供角度。

弱點
「人物出場的先後,會影響最初形成的關係印象,重讀時換一個觀察對象,也許就能注意到原先忽略的回應。」
— 漫頁庭院
01
少爺的替身

她的召喚獸

《弱點》旁人的評語需要確認。某個人物的看法受到忽略時,先辨認他知道什麼與想達成什麼,讀者也可能因此重新理解眼前的討論。一次讓步是否合適,可以分別看雙方原先的需要與可行選項,不宜只從場面是否迅速恢復平靜決定評價。

02
佐佐木與宮野 畢業篇

重考生

同樣的回應由不同人物提出,感受為什麼不一樣?不必把少說話等同於不重要,畫面仍可能提供其他資訊。同一場面可以換角度讀。

03
春之雪

難言之祕

留意沒被直接回答的問題。多人場面中的沉默可以先記成可見反應,不必立即替人物補上心聲,也能等待後面的互動增加理解。反應相近也有細微差別。

04
獄火重生

猜猜我們誰是攻!!!~第三位型男~

配角是否令人留下印象,不能只計算出場次數,一次回應如果改變理解,也可能值得在回顧時仔細談。配角的資訊是否清楚,未必要只看身世介紹有多少。想談人物平衡,可以說明哪些需要有機會被表達。

05
看不見的世界

黑暗之海(無刪減版)

想介紹一段多人場面的特色,可以先說共同面對的問題,再選兩個不同回應說明,讓整體方向與個別差異都有位置,也讓讀者容易理解群像的具體層次。次要角色的目的若尚未明確,可以先整理眼前確定的行動,不需要為了完整理解一次補出全部背景與用意。配角不必只用功能概括。

06
七公主

狗/子彈&屠殺

整理多人互動時,先寫共同問題,再逐一記下回應與限制,就能看見連接,也保留個別需要。相同立場之下仍有差異,具體的顧慮可以慢慢比較。場面熱鬧未必就有群像感。

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